新・ゴロゴ現代文 共通テスト編 オンライン限定コンテンツ版

2 じさせ めたこと ここではまず 傍線部の直前に「つまり」があるところに着目 する 。「 つまり 」 は 直前 の 要約・言 い 換 えを 表 す 接続語 なので 、直前 をチェックすると 、 感 奏 パートの する な が の み ねにより し するような を に 感 4 じさせ パートで いてきた が を ちつつ に み わさり うねるような を じさせ 各 発 複雑 音 練習 積 重 調和 、圧倒 迫力 克久 感 始 5 各 磨 音 個性 保 精妙 組 合 、 躍動感 克久 感 始 ◉ 「要約 ・言い換え」 に

の接続語は必ずチェックする!

傍線部A「音

が になろうとしていたとあるがそれはどういうことか

1 じさせ めたこと によって たちの が し を りに でられるようになったと に じさせ めたこと めたこと 指揮者 指示 の のもとで パートの が 各 に かれて たちの が され が もっている の を に 音 融 合 と け い した や した を に 感覚 純化 感情 克久 始 指揮者 導 克久 演奏 洗練 、楽曲 本来 以上 魅力 克久 始 3 練習 克久 演奏 上達 、楽曲 譜面通 克久 始 。 。 。

。 めたこと

小説 基本

2

、具象化

三 校

145

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