新・ゴロゴ現代文 共通テスト編　オンライン限定コンテンツ版

」

部分

傍線

引

哀 、手前

の

に

が

、大 かれているので きな

」の形 入

、 そういういらいらするような 。「Ｂ﹇抽象的﹈ っていこう 。 該当 するものがないので 、 ここを だ

悔 るように 、 になろうとしていた だ「Ａ[具体的]。つまり、Ｂ[抽象的] 「Ａ﹇具体的﹈」 さえるところから 、「個々 感情） にいるように 感 じられた 」 内容 に 該当 している 。他 の 選択肢 にはこの 内容 正解 できる 。 不安 なので 、選択肢 、 つまり、Ｂ[抽象的]」の形 しいとか 感 じた 押 憎 らしいとか 。 に 。 つまり 音楽 の Ａ 音 、直前 が となり 部分 を

感情

は 正確

一 にとらえ

中

自分

の られればいきなり 、 のもとで 合 い 、 じさせ 始 めたと 感情（ ≒ 純化 だけがこの

つもなくて

しみの

に

がい

純化

各 具象化 した

感情

指揮者 パートの した 感覚 を 克久

1 の 選択肢 の各要素 本文中の表現 の 指示 が 細 やかに 音 が 融 け 音 が や ・斜 めに 射 に 感 に 自分 1 ただし

直前 の 内容 をまとめると のいらいらする 小 さな 感情（ した ということであり これだけだとまだ を 本文 と 対応 つの 音楽 にまとまる り 陽 の 光 の 中

の 具体的 な 説明 を 「 つまり 」 でまとめた 内容 が 傍線部Ａ だとわかる させてみよう

各要素 出 す 、一 す 入

。

では

、選択肢

大

枯 きな

れ 哀

森勉 ばらばらだった 草 の 匂 い しみの 中

指示 がいるようにじた

≒ 不純 な 感情） がなくなり

。

、一

評論の〈応用 1〉で学ん

1 の 「純化

感情」

した

つの 大 きな

三 校

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