新・ゴロゴ現代文 共通テスト編　オンライン限定コンテンツ版

原因１）

の

「 俳優 マリニイ 、自分 会話文 それさえわかれば は 一流 ↓ 思 けて 言 わず 展開 った

座 していく の 解答 である で

先月 で が はかなり 」 という も 出 周囲

た 内容 一流 、傍線部中 傍線部 絞 り 込 をもう

俳優 みまわした 「私」 の 行動 を 。妹言 、 よ

。日本人 。 態度 の 「私」

で 理由 ったせりふは 内容 彼 に が

教 説明 にとらせ

頂 するに 触 されている

私一人 の を 認 め

」（傍線部

の める なので 一度 の のような

えて 、 、要 にまったく

いているのは 次 の 「自分 が れていない 選 （傍線部

よ

2 「妹 の 姿 は 」「芸術家 としての 才能 があるかのようにふるまう 人々 と 同 じではないか 」 という 理由 からである 。 正解 は まる 。 3 残 った と では 。 4 「私」 が 周 4 の 「一流 という 世俗的 な 芸術観 を 重視 している 人間 と 同 じではないか 」 がおか 3 今 ここで の 流 把握 リオ を 、 りをもう 一度

1 択肢 ・ ・ はまず れをまとめると することがポイントになる 。 みわしたのは 、傍線部Ａ の 5 Ａ 私 を わっている は 受 って ↓ 傍線部 妹 が 。 ここでは もたらしている 、演技 を 教 、 怒 られ 消去 できる 。

中 内容

原因２）。

しい したがって

そうした

たちの

感想

それがまた

直後

説明

明

、

の

からも

らかなように

3 と

決

「会話文（原因）→行動・心情（結果）→展開（理由説明）」という因果関係のト

小説 基本

5

1 選択率 ５％ ３％ 88 ％ ３％ １％ 2 3 4 5

三 校

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