新・ゴロゴ現代文 共通テスト編　オンライン限定コンテンツ版

Ａ伝統 でもなく Ｂ単 、 に 拒絶 の 新 が 達成 できる している そういう 『書くこと』の新たな形での復権が成されるとき、そこに、Ｅ『近代』の超克が達成できる」 が 選択肢 ると 、「書 くという 伝統 を 単 に 受 け 継 ぐだけではなく 、拒絶 するだけでも と 書 かれているが 、 それは 右 の 図 は 「 でもなく 」 で 否定 されたマイナスの 価値観 。 を すること たな 形 作曲家 期待」 で 単 に 筆者 受 での けいれて 復権 が がプラスとしてとらえている 引 き される 継 ぐこと でもない Ｃ「書 。 くこと 」 なる 否定 超克 活動 、「 成 Ｄ単 ではない Ｅ「近代」、 の 期待 をもって 明 らかだが

。

4 を 一方、選択肢 では 、「 『書 くこと 』 に 新 たな 可能性 を 見 いだそうとする 作曲家」 とあり 、 これは 筆者 の 主張 である プラスの価値観を持つＣの内容の言い換え であることがわかる 。 さらに 、 の 「 ジャズの 口述 性 は 乗 り 越 えければならない 課題 であ 」 というのは 、Ｅ 「『近代』 の 超克 が 達成 できる 」 の 言 い 換 えになっ ている 。「乗 り 越 える 」 ≒ 「超克」 という 言 い 換 えだ 。 にはこの 「超克」 の 言 い 換 えに 該当 する 要素 がな 5 5 4 そういう してみると 図式化 「Ｃ 選択率 作曲家」 たる 24 ％ もある 見 ない 当 Ｂ に

の ということだ Ａ と 内容 は 、

価値観 である

三 校

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