新・ゴロゴ現代文 共通テスト編　オンライン限定コンテンツ版

「私」

1 2 3 4 5 11 行目） 指示語を正確にたどりながら筆者の主張と価値観を判定していく！ 例題 は 傍線部 の 前後 に 指示語 が 多 く 、 それらを 正確 にたどりながら 筆者 の 主張 と 価値観 を 判定 「幅広い指示語」 に 着目 してプラス ・ することと 、 この 講 で 新 しく 学 ぶ 「Ａとは~」の公式 に 着目 して 文章 を 図式化 してみよう 。 こうした 「私」 歴史 その 生活体系 の 総体 に 優匹敵 しているのであり 、拮抗 している 存在 時間彼方 ひろがる 世界 ◉ 文章 「私」 の 世界（９行目） 内部（ という のことなった 属 する 言語圏 一 つの 言語圏 の 名前 の や を 生活体系 持 ち 、一 歴史（４行目） つの そのもの 顔立 ちをした （８行目） 片々 外国 「私」 な ヨーロッパの 歴史 異質 な といえる 。特 に 、 すでに 何度 も 学 んだ

その とは 外国 、 の 「私」 を

を このような 「私」 突

に 判定 言語圏 きぬけてかぎりなく 最適 「私」＝ の

個性（１行目） していくの 価値観

のことなった

マイナスの

Ａ 一個

たる

「 Ａとは~」の公式

三 校

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