新・ゴロゴ現代文 共通テスト編　オンライン限定コンテンツ版

評論 1 1 山本健吉「日本の庭について」 石庭 といえば 、日本 の 庭 の 代表 のように 言 われているのは 、 どういう 理由 によるのだろう 。 Ａ この 庭 の 絶賛者 の 一人 に 志賀直哉氏 がある 。氏 は 言 う 。「 これ 程 に 張 り 切 った 感 じの 強 い 、広々 した 庭 を 自分 は 知 らない 。然 しか しこれは 日常見 て 楽 しむ 底 てい の 庭 ではない 。楽 しむにしては 余 りに 厳 格 すぎる 。 しかも 吾 われ 々 われ の 精神 はそれを 眺 める 事 によって 不思議 な 歓喜踊 よう 躍 やく を 感 ずる 」（ 『龍 りよう 安 あん 寺 じ の 庭』） 。 大正十三年 に 書 かれたこの 文章 が 、 この 庭 を 一躍有名 にし 、 その 後賛美者 の 列 がつづき 、中 に は 石 の 配置 にことさらな 意味 づけを 見 み 出 いだ そうとする 哲学好 きも 多 かった 。私 もまた 、志賀氏 の 文 章 によって 、龍安寺 のの 美 を 知 った 一人 だが 、論者 のその 意味 づけのうるささに 何 い 時 つ か 嫌悪 を 覚 えるようになり 、 これが 果 たして 日本 の 庭 を 代表 する 傑作 なかと 、 いくばくの 疑 いを 抱 くよ うになった 。 発展 三 校 5 10 赤枠部分については P96 で説明する 「理由説明問題」は「なぜ～か」と問う問題 で がある 。具体的 には まで 出 てきた 公式 がすべて 有効 であること 変 出 てきた 公式 を 復習 していこう 。 、「 を わりはな し 、今 違 まで った 視点 で 解答 する 必要 例題 式 も 今 中 で 例題

どういうことか 通 して 解 き 方 。二 つの

」 理由説明問題 と 問 していくが うてくる の を 示

、

「内容説明問題」 その 中 で 使 われる 例題 を 解 いていく

とは 公

少

93